Browsing by Author "魏子淇"

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    啟蒙批判：阿多諾和霍克海默《啟蒙的辯證法》研究
    (2023) 魏子淇; Wei, Tzu-Chi
    本研究旨在捕捉《啟蒙的辯證法》一書中，阿多諾和霍克海默批判啟蒙的方式，它包含三個層次：思考課題、思考模態和思考策略。本文以此觀察重點，透過三個章節，對《啟蒙的辯證法》中三篇文章進行考察。〈啟蒙失效〉對應的是〈啟蒙的概念〉（Begriff der Aufklärung）一章，筆者用六個議題論證「啟蒙批判」是阿多諾和霍克海默的主要課題，進而發現兩位作者在書寫上採取相對於體系化的方式，和他們批評啟蒙創造了一個被概念控制的世界有關；〈主體失敗〉探討了〈附論一：奧德修斯，或神話與啟蒙〉（Exkurs I: Odysseus oder Mythos und Aufklärung）中，阿多諾和霍克海默把奧德修斯當作主體的原型，從主體的經驗指出文明過程的野蠻。從而發現他們另一種批判啟蒙的視角和方式；〈啟蒙的文化後果〉是針對〈文化工業：作為群眾欺騙的啟蒙〉（Kulturindustrie: Aufklärung als Massenbetrug）的分析，文本顯示他們藉助文化工業，延續對啟蒙宰制力量的批評。在論述方面，則透過並置兩種意義，使它們相互否定、相互確證，維持批判性。這種方式在前兩篇文章是透過神話和啟蒙，這邊則透過藝術作品和文化工業。經研究發現，阿多諾和霍克海默批判啟蒙就是從「內容」和「型態」兩個方面發動攻擊的，也就是一邊在內容上回溯整個哲學史的發展，一一指出其中的非理性；一邊在書寫型態上直接瓦解過去文化知識的同一體系。