學位論文

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    公仔符碼應用在當代藝術創作之研究
    (2008) 吳柏嘉; Bo-Jia WU
    近年來受到動漫文化的影響,市面上充斥的公仔商品以及生活週遭不勝枚舉的公仔符號,讓公仔幾乎成為消費社會及流行文化的最佳代言人。 本研究旨在探討公仔符碼在當代藝術創作上的應用關係,共分為七章。第一章緒論,介紹研究動機、研究內容及範圍限制。第二章探究創作思想脈絡與理論根源,透過後現代哲思及藝術理論史料的佐證援引作學理研究。第三章從次文化現象與公仔體系觀察,配合當今社會諸般流行現象的研析及生活中公仔體系的歸納,釐清創作與社會環境之間的演繹脈絡。第四章說明「學你公仔」的定義、構成要素以及類別,闡述公仔符碼在創作中的應用架構,並列舉中外作品賞析。第五章介紹筆者研究所就讀期間,兩大系列作品的內容、形式、技法與媒材等創作概觀。第六章再根據兩大系列十件作品逐一解說,做為本研究的理論實踐及檢討印證的對象。第七章則是簡單的結語及展望。
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    創作的他者與脈絡的褶曲:吳柏嘉繪畫創作研究
    (2019) 吳柏嘉; Wu, Po-Chia
    本論文的研究動機即根源於筆者博士班進修期間對於自身創作系譜的總體反省下,創作系列與系列之間脈絡的非典型斷裂所造成的創作處境所開展的思辨與探究。 研究內容主要分為「創作脈絡的非典型斷裂」、「創作思想的原地轉型及其模態」與「繪畫及視覺的依存關係」三大部分探討。 筆者創作系列與系列之間並非真的無關又非完全延續相關的「非典型斷裂」應該如何認識?創作脈絡的藕斷絲連是否能透過創作觀念的「原地轉型」重新看待,如傅柯在《知識考古學》裡的激烈陳述:「決定絕對不忽略任何不連續性、斷口、門檻或界限之形式」,視其為思想越界及褶曲的結果?繪畫創作作為一種呼應自我生命與世界之間的關聯狀態之擬像物存在,不作為溝通或宣傳的載體,作品存在意義即為其存在本身,要如何以繪畫實踐這樣的創作理念? 文獻研究主要援引傅柯的相關著作及德勒茲《千高台》作為理論研究的語境佈置,並列舉現代藝術領域中創作理念或思考議題與筆者具有親緣性的三位傑出藝術家,分別是葛哈・李希特、羅伯・莫里斯和艾倫・卡普洛作為思想實踐的證印。 作者、作品與作者之創作論述書寫三者之間,應該是追求同質性的差異展現。透過文獻學理的爬梳與折返,藝術家的作品分析,配合筆者對於當代物理科學及拓墣學的好奇,企能擺脫自我禁錮,將創作脈絡延續上的窒礙,轉念視其為思想越界及褶曲的契機,作為本篇論文的進階研究與實踐。