圖書館學與資訊科學

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    文化紀錄片工作者之資訊行為研究
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2006-10-??) 楊婷雅; Ting-Ya Yang
    本研究旨在探討文化紀錄片工作者之資訊行為,以十一位文化紀錄片工作者為研究對象,研究目的包括:探討文化紀錄片工作者之工作任務;分析文化紀錄片工作者 之資訊需求;歸納文化紀錄片工作者之資訊型態與資訊來源;分析文化紀錄片工作者之資訊使用;最後並歸納文化紀錄片工作者之資訊行為互動模式。本研究採用質 性研究方法,首先運用文獻分析法,分析資訊行為相關理論,人文與藝術領域使用者資訊行為相關研究,以及本土人文與藝術領域使用者資訊行為研究,以求深入瞭 解現存相關理論與研究,建立本研究之研究方向與研究價值。接著,採用半結構式深度訪談法,訪問十一位文化紀錄片工作者,並將訪談內容製成聽寫稿,運用內容 分析法進行編碼與資料分析,探討文化紀錄片工作者之工作任務、資訊需求、資訊型態與資訊來源、資訊使用等面向,並歸納出其資訊行為歷程,可分為:探索、形 成、行動、完成等四階段;以及文化紀錄片工作者所面臨之資訊困境與矛盾。最後研究結果歸納為以下八點:(一)文化紀錄片工作者之工作任務會影響其資訊行 為;(二)文化紀錄片工作者之資訊需求乃持續變動之綜合心理狀態;(三)文化紀錄片工作者之資訊型態與資訊來源多樣化;(四)資訊使用以實際接觸與感受為 主;(五)網際網路已成為蒐集資訊與人際溝通的重要工具;(六)文化紀錄片工作者經常隨意式搜尋資訊。但與瀏覽行為不同者,在於隨意式蒐集資訊並不受限於 時、地;(七)文化紀錄片工作者之資訊行為呈現個別差異;(八)建構、溝通、傳遞與回饋,是架構出真實世界、文化紀錄片工作者與紀錄片觀眾間資訊流通、互 動模式的四要素,本文最後並嘗試建立此一資訊互動模式。