圖書館學與資訊科學

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Author: search.filters.author.Ting-Ming LaiSubject: search.filters.subject.臺灣

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    量化指標並非學術評鑑的萬靈丹
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2005-04-??) 賴鼎銘; Ting-Ming Lai
    術評鑑在臺灣引發不少爭論，這些爭論與教育部過度著重量化料有關：本文為了突顯學術評鑑的多元面向及國內進行評鑑所出現的盲點，將由「美國新聞與世界報導」的聲望排行、英國的Research Assessment Exercise(RAE)、美國的認證制度(Accreditation)，樂加州大學博克萊校區的升等核，來分析四種方式的目的及作法，還原學術評鑑的本來面目，希望對國內進行學術評鑑，有一些澄清的作用。
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    建立台灣地區科技資料縮影單片電腦輔助檢索系統芻議
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1986-04-??) 張永山; 賴鼎銘; Yuan-Shan Chang; Ting-Ming Lai