圖書館學與資訊科學

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    走向開放化、語意化與關聯化的《中國分類主題詞表》
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2017-04-??) 范煒; Wei Fan
    《中國分類主題詞表》是中國大陸地區情報檢索語言研究與實踐的典型代表，也是一種重要的中文知識組織體系。語意網技術與關聯數據實踐為《中國分類主題詞表》研究帶來了新思路與新方法。文章以「開放化─語意化─關聯化」遞進邏輯為寫作脈絡，彙報《中國分類主題詞表》的階段發展。目前《中國分類主題詞表》在開放化與語意化方面已經具備較好的資料基礎與技術支撐，未來將朝向關聯數據集開發與知識服務應用方面重點發展。
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    關於網路時代知識組織的幾個思考
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2017-04-??) 吳美美; Mei Mei Wu
    本文思考網路時代知識組織的相關發展，首先討論為什麼用知識組織來取代過去常用的資訊組織，並從馮道的啟發來提醒知識組織必先確定知識的範圍；其次討論網路環境中知識組織的思考，網路時代的知識組織方法，和傳統知識組織最大的不同，在於網路時代的資訊物件的界線不復存在，資訊和知識互聯的特質，促使知識組織的概念和方法產生根本變革，從傳統以單一資訊物件為知識組織單元的孤島式知識組織，演進為多面向知識組織方法，但其功能都仍以辨識和搜尋知識為主，語意網絡化的知識組織，允許知識重新建構組織，賦予新的知識詮釋，形成更全面的知識開展，這是在網路時代，知識組織方法發展之後，對人類知識理解的新的貢獻；最後列舉知識組織處理人類全體知識、領域知識、社群知識和個人知識的案例，論述和辯證知識組織新進的發展，並檢討現代知識組織所需要的新知能。
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    鏈結資料於數位典藏之研究：以畫家陳澄波為例
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2017-04-??) 陳淑君; Shu-Jiun Chen
    鏈結資料促使文化資產機構的藏品與研究材料，可與全球的資料網路進行具有語意關係的連結與整合。本文以數位典藏資源為對象，選擇「從北緯23.5°出發：陳澄波」主題網站的資料作為研究案例，進行鏈結資料的研究實作。本研究聚焦於人物類型的數位典藏資料，藉以展示人物及其相關典藏文物為核心的人、時、事、地、物之間的脈絡關係，並能夠基於語意關係回答複雜問題，提供視覺化呈現，讓大量的數位人文資料可以更便於由機器理解與處理，進而使研究資料能夠為使用者取用、再利用與重新組合，以提升數位化資料使用的效能。
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    以知識本體和鏈結資料建置圖書資訊學領域學者的事業歷程網站系統－以王振鵠教授為例
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2017-04-??) 符興智; 柯皓仁; Xing-Zhi Fu; Hao-Ren Ke
    王振鵠教授被認為是影響臺灣圖書館領域深遠的學者，其在任職國家圖書館館長期間建樹良多，同時也培養出許多傑出人才。本研究運用知識本體和鏈結資料技術，分析王教授的生平事蹟與學術貢獻，設計出一套總計26 個類別、29 項屬性、720 件實例與3,645 條三元組的知識本體，用來描述王教授的事業歷程，並據此建置描述臺灣圖書資訊學領域學者事業歷程的網站，除提供瀏覽、搜尋、關聯等功能之外，亦能透過取用或下載知識本體，使本網站成為鏈結資料的提供者。為了測試網站效率，本研究召募74 名圖書資訊學研究生與圖書館館員進行四項驗證知識本體關聯性的任務測試，測試結果顯示，在一般性任務的任務一與任務二當中，本研究網站明顯快於對照組的傳統網站；在搜尋語意經過自然語言特殊處理的任務三中則兩者無異；而需要使用者應用超連結的任務四則結果相反。研究結果顯示若要提升本研究知識本體網站的有用性，仍需在介面上有所改善。未來除針對介面加以改善外，還期望能擴展知識本體的收納範圍，建立領域研究者的知識本體。
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    以連結開放資料服務為基礎的數位人文平臺建設方案研究
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2017-04-??) 夏翠娟; Cuijuan Xia
    計算科學在人文學科的應用促使數位人文的誕生。作為一種跨學科的研究領域，數位人文已經吸引了大量電腦科學、資訊科學與人文研究領域的學者投身其中。圖書館作為一種有著悠久歷史的人類知識收集、保存和傳播的社會機構，積累了大量符合圖書館和資訊標準的、高度結構化的資料，這些資料對於數位人文來說是至關重要的。然而，傳統的館藏資料庫並不是以數位人文學科研究的方式所構建，這使得數位人文研究者難以直接使用。本研究試圖通過使用開放連結資料的方法來改造和規範傳統的數位館藏的格式，建立一系列各自獨立又相互關聯的知識庫來解決這個問題，以為數位人文研究提供更好的支撐。這些知識庫主要包括四種基礎知識庫和一系列文獻知識庫。基礎知識庫即歷史人物規範庫、歷史地理知識庫、歷史紀年知識庫、歷史事件知識庫，分別對應著人、地、時、事這四種與文獻內容密切相關的四個維度，以連結開放資料（LOD）的方式，為多種多樣不同資料結構和資料格式的文獻知識庫提供面向內容的開放資料服務，在資料底層實現多種多媒體文獻知識庫的互聯互通，從而構建面向數位人文研究的資料基礎架構。本文以上海圖書館利用已建立的基礎知識庫提供的連結開放資料服務，實現了兩種文獻知識庫（盛宣懷檔案館知識庫和家譜知識庫）的互聯互通作為案例，詳細介紹設計開發的過程以及異構文獻資源在資料底層實現深度融合的方法和途徑。