圖書館學與資訊科學
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Item 數位圖書館使用者研究趨勢之考察(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2006-10-??) 林珊如本文的目的在考察數位圖書館使用者研究之發展。基於文獻與學術交流觀察發現，廣義的數位圖書館分為三大類型，包含商業系統、研究性之雛形系統、及大學圖書 館之延伸服務系統。本文以美國經驗為例，論述數位圖書館研究發展至今，經歷三個階段，主要有三種研究取向，最終指向以使用者情境為中心的五大研究發展方 向。Item 典藏數位化資訊環境之探討(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2000-10-??) 何建明; 黃世昆; 莊庭瑞; 李德財資訊科技發展突飛猛進，尤其是其中的媒體數位化與壓縮技術，以及網路傳輸與網際網路技術等，促使資訊的數位化、典藏、傳播比以往更加便利。然而，儘管我國資訊工業總產值高居世界第三名，社會資訊化程度卻落在第十名以外。政府以往的資訊科技政策，長期側重於出口導向的產業，卻較少著重於引導社會內部需求。典藏數位化的工作除了學術研究價值之外，未來尚可配合政府資訊自由化的趨勢，促進政府決策資訊之透明化。由於充實資訊內容的工作是資訊社會的基礎建設，典藏數位化對於引導社會資訊化有正面且真影響力的意義。典藏數位化環境，指的是一個由一般使用者、進階使用者、研究者、內容提供者、數位化工作人員、資訊技術人員等以人為中心的資訊生產、傳播與應用環境。本文擬探討如何建置這個數位化環境以及相關的技術問題，並初步從使用者的使用、搜尋、與組織知識等需求當中，探討如何擴充典藏數位化的基本需求。我們除了建立內容管理程序所需要的各式輔助工具，並且試圖建立從後端製作到前端呈現的整合一貫性自動化作業程序，協助提高數位化流程的效率，進而保證資料的一致性以及互通性。Item 台灣地區國小鄉土教育教師資訊需求與搜尋行為之探討：(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2004-10-??) 林珊如; Shan-Ju L. Chang本文為一系列研究報導之一，本研究採取質的訪談，探索從事臺灣鄉土教學的國小老師於其專業活動中資訊需求、搜尋與使用的行為，企圖了解並描述中土教學的工作內容與目標，接觸資源的動機與行為情境，利用特定文獻資源的種類，以樂水解研究對象利用網際網路教學實際遭遇之困難。此研究結果亦作為後續問卷調查研究之依據，以建立更廣泛性的瞭解，其最終目標乃希望協助本土化數位圖書館與博物館之建置與應用。Item 市場經濟、全球化與數位圖書館發展的反思(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2001-10-??) 陳俊湘; Chun-Hsiang Chen數位圖書館發展的過程中，依賴市場經濟的企業經營模式似成為不可避免的趨向，然而隱身在資訊與經濟全球化背後的公共需求與資訊依賴議題，更值得資訊依賴國家在發展數位圖書館時的重視。Item Content Protection and Tracking for Digital Rights Management in Digital Libraries(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2007-04-??) 王正豪; Jenq-Haur Wang數位圖書館一般採用存取控制與數位浮水印等方式來保護數位內容，然而這些方式有其限制。首先，經過身份驗證與授權之合法使用者可以輕易將內容再次傳播出 去。其次，數位浮水印的方法大多無法有效抵擋各種影像處理的攻擊。因此，如何在數位內容傳播至合法使用者後仍能保護其合法使用是目前相當重要的挑戰與議 題。數位版權管理系統是目前常見的解決方法之一。然而此類系統只能在受保護的可靠環境 (trusted environment)，根據一致的權利政策，提供完整的內容保護。因此有其實用的困難。在本文中，我們提出一個整合式內容保護與追蹤架構，並結合了靜 態的權利控管與動態的內容追蹤，目標在有效偵測網路上非法的侵權行為。首先，我們介紹一種wrapper-based權利控管方法，整合了數位浮水印，密 碼學，資訊保護技術，及權利模型(rights model)。其次，我們也提出了一個多媒體內容近似複製的偵測追蹤技術，作為內容保護的第二道防線。在受wrapper保護的環境中，透過監控各種內容 播放程式，數位內容唯有在符合使用規則的情形下才能被存取。更重要的是，我們所提的架構可以很容易與現有的內容播放程式及DRM系統整合。實驗結果展示了 此架構的有效性與複製偵測的準確度。Item RLG's Cultural Materials Initiative(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2001-10-??) Karen Smith-YoshimuraRLG members have formed a "Cultural Materials Alliance" to develop a pool of digitized research materials and a coherent, integrated discovery service. Alliance members are identifying best practices to create and describe digital surrogates and a rights-management framework addressing institutional intellectual-property mandates. The paper outlines the issues addressed in developing this new research resource that will promote "cultural heritage" in an unprecedented way. Examples from the RLG Cultural Materials service to be released later in 2001 will illustrate the work done so far.Item 台灣圖書館史數位圖書館建構之研究(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2008-04-??) 王梅玲; 蔡明月; 陳志銘; 柯雲娥; 蔡佳縈; 陳勇汀; 林怡甄圖書館是保存與詮釋人類文化重要的機構，1990年代開始，網際網路的進步，促成數位圖書館蓬勃發展，有人預測它就是未來的圖書館，因此，圖書館界與教育 界積極參與相關研究。台灣地區歷經日據時期、重建時期、成長時期及茁壯時期四階段，建設許多圖書館，有其豐富的主題與素材值得發展成為數位圖書館。政治大 學圖書資訊與檔案學研究所有鑑於此，提出「『台灣百年圖書館史』數位圖書館」的構想，並獲得政大「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」經費支持。本研究 計畫目的包括：(1)探索以台灣圖書館事業史為主題的數位圖書館建構模式。(2)建構數位圖書館以支援圖書資訊學教育與研究。(3)研訂圖書館事業史料文 獻的Metadata與數位資料格式。(4)將圖書文獻與文物數位化以建構數位館藏。(5)發展數位圖書館系統與技術。(6)研發數位圖書館網站的瀏覽與 檢索功能。 (7)探討數位圖書館支援數位學習的模式。計畫成果共研訂六種Metadata標準；建置746筆數位化資料；以Dspace系統平台，依據需求設計台灣 百年圖書館史系統架構與網站，最後提出結論與建議。Item 數位圖書館(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1998-10-??) 張品燦; Pintsang ChangDigital library is a collection of digital documents. Digital document is a document in digital format whether it is text, sound, graphic, video, or in any combinations. This paper outlines the phases of the life cycle of digital document, and their related technologies. The architecture, functional modules, and operational models of a typical digital library are depicted. Based on the experience of building a (Chinese/Han) digital library, which integrates Internet, World-Wide-Web, relational database management system, and textual search engine, the author presents the research and development directions and guidelines for the (Chinese/Han) digital library development.Item 從NII的發展探討圖書館及圖書館員的角色定位(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1997-04-??) 涂曉晴; Hsiao-Chin TuIn the new information era, NII has become the most forward-looking industrial trend. The purpose of this article is to explore the roles of libraries and librarians in NII period. At the end of this article, the author comes up with some suggestions for libraries and librarians.Item 從傳播觀點看數位圖書館與數位博物館之研發(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2000-10-??) 謝瀛春; Ying-Chun Hsieh從傳播的觀點來看，數位圖書館或博物館的研發，顯然宜參酌「傳播即文化」的理論，記取長久以來一直以「傳輸的傳播模式」理論為主流思考之缺失。過去，以「傳播為傳輸」觀點的理論設計，大都助長了政經勢力，而對人們知識經驗的交流與學習卻少有助益。同時，亦應參考網際網路新媒介之性質及其傳播意涵、「新事物擴散理論」，以及科技發展造成之貧富差距現象，其中尤以網路上文獻的變遷（如動態文獻之特性、文獻匯集、資訊參照等均異於傳統方式）、虛擬閱讀社團(virtual reading community)的出現、使用者即網路內容的觀念抬頭、人機介面的設計（指傳播層面），以及公共資訊的共享和相關資訊的超連結等方面之全盤考量為要。如此將可充分發揮數位圖書館或博物館的功能；不只為知識、專業服務，也為平民大眾樂於接近。集專業化、平民化、普及化之後，可預見民智之提昇、人民生活品質提高之景象。