學位論文
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Item 以性別角度分析身體意象主題之兒童圖畫書(2019) 陳柔琦; Chen, Rou-Chi本研究欲了解身體意象主題之圖畫書中主角、作家與故事內容是否存在性別刻板印象及性別失衡的情形，並推廣將平等多元的觀念納入圖畫書創作，鼓勵創作者及出版業重視性別平等在圖畫書的重要性。身體意象為個體在心裡呈現自己身體的形象，若個體身體意象越低則對自己的外表越不滿。而圖畫書是孩童認識自己身體的媒介，他們能從圖畫書中了解每個人的獨特性，並學習接受自己與尊重他人。圖畫書傳達訊息的效果不亞於教科書，因此圖畫書同時也被當作情緒、導正偏差諮商的工具，對孩童價值觀的塑造具有不容小覷的影響力。本研究透過圖書館及網路書店搜集中文或中文翻譯，並符合身體意象主題之兒童圖畫書，再將樣本中共同會討論的元素，例如主角性別、身體意象低的部位等納入表格項目，並統計各項目的數量，再利用卡方檢定與描述型統計分析，最後以性別角度分析各項資料之間的關係，以供未來研究者及創作者參考。 研究結果如下，1. 女性主角與男性主角在圖畫書中的差別：（1）整體男性主角數量顯著高於女性（2）不管作家為男性或女性，筆下男性主角數量同樣顯著高於女性（3）女性扮演的角色種類顯著低於男性（4）男性人類角色的年齡職業可以橫跨不同範圍。2. 女性讀者的需求未被重視：（1）讀者看到女性故事的機會比較少（2）女性未獲得與男性一樣認識自己的機會（3）圖畫書產業的性別刻板印象需要被打破。3. 角色設計的原則與特徵：（1）動物昆蟲的特徵會成為主角身體缺陷的部位（2）動物角色表現缺陷的方式比人類角色誇張（3）人類女性角色造型具性別刻板印象（4）動物女性角色的設計比人類中性。4. 性別刻板印象與角色的關聯：（1）沒有男性主角以舞蹈為故事背景（2）角色形象會影響創作者對主角的性別選擇（3）打破刻板印象能成為創新的手法。5. 孩童與成人在意他人意見的對象不同：（1）第三人的意見對成人影響比孩童大（2）孩童比成人更易受同儕、教師及父母的影響（3）父母對孩童身體意象的影響力較少被描述。6. 身體意象圖畫書故事的共同性：（1）故事會以快樂、正面作為結局（2）故事發展架構相似，主角對自己不自信，並嘗試改變，最後學會接受自己的缺陷。7.進口樣本的數量為本土製作的5.6倍。