學位論文
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Item 消費者對現有幼兒玩具布書之意見調查(2015) 郭姿君; Kuo, Tzu-Chun本研究目的在於(1)探討現有布書的形式,並進行分類。(2)暸解幼兒在操作布書的狀況。(3)調查消費者對布書的喜惡意見。期許研究結果能在日後,作為幼兒布書相關設計之參考。由現有布書分析,和消費者訪談兩種研究方法進行。研究者分析於2014年所收集到的布書樣本,其使用的材質配件、製作方式與外觀結構,分類後得到6大類型:(1)基本類型、(2)變化類型、(3)材質類型、(4)配件類型、(5)結構類型、(6)聲光類型,其中包括30種不同形式的布書。再透過消費者訪談,了解零至三歲的幼兒,對各種布書有不同反應和操作方式。幼兒年齡偏小,對布書專注力較低;幼兒年齡偏大,需要更多玩具刺激發展,對布書則失去興趣。為符合幼兒發展需求,本研究將各種布書,詳細劃分其適用年齡。調查消費者喜歡的布書有三項因素:(1)畫風可愛,色彩鮮明的卡通圖案。(2)有多種配件和機關能操作,對小肌肉動作發展有益。(3)能產生互動,長時間把玩的布書。反之,評價較差的布書有兩項因素:(1)樣式較為簡單,沒有多種驚奇變化的玩法。(2)容易被紙書或其他玩具替代之。消費者從選購到使用的困擾,包括沒有中文版、頁數不足、售價太高、配件掉落、清洗不便、擔心製作品質與安全性。並希望有台灣題材的布書,提供中文翻譯、訂做和維修的服務。故本研究對現有布書提出設計製作與其他服務共8點建議:(1)印刷字體至少使用22 pt以上。(2)為了豐富故事劇情,可以10頁以上製作。(3)基於安全使用與清潔便利,選擇輕薄的鋪綿內襯製作。(4)加強縫線穩固性,改良配件性能,使用無毒材料。(5)台灣地區特色當題材,更能貼近消費者生活。(6)中文翻譯加上導讀說明,親子共讀互動更親密。(7)提供客製化訂做服務,增加紀念性。(8)提供維修服務,延長布書使用週期。 關鍵字:消費者、幼兒、圖畫書、玩具書、布書