管理學院

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前言

為全國歷史最為悠久大學之一,其教育、藝術、文學、音樂、體育等領域素來享有盛名。管理學院所成立之系所學程,奠基于此優良基礎上,得以發展具特色之跨領域課程。本院同學修習必備商管專業知識之外,更同時涵養優秀管理者必備的寬廣視野與良好溝通能力,以期成為當代與未來產業之管理與領導人才。

本院願景

培育具全球視野及人文素養之經營管理與領導人才。

整合臺師大多元領域特色,展現管理教學與學術研究之創新。

掌握社會需求及脈動,打造卓越永續之管理學院。

本院宗旨

追求學術卓越、吸引優秀學生、鏈結國際移動、鼓勵產學互動

本院目標

打造優質生師比例、提升雙向國際移動、推動跨院跨界合作。

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    探討自我-他人親密程度對科技接受模型之調節效果
    (2023) 林恩如; Lin, En-Ju
    本研究的主要目的在於探討擴增實境(AR)對消費者購買行為的影響,特別關注自我與他人之間的親密程度對於再次使用意願的影響。研究結合了科技接受模型(TAM)與自我-他人親密程度作為調節變數,透過兩個實驗場景來探討不同親密程度的他人在影響自身使用AR技術的意願方面所造成的差異。在實驗一和實驗二中,本研究選用AR虛擬試穿作為研究場景,以探討不同情境下的消費者行為。實驗一著重於探討自己幫助不同親密程度的人做決定時,自己對AR再次使用意願的影響。研究結果顯示,不同親密程度的人確實會影響自己幫助他人做決定時對AR的再次使用意願。而在實驗二中則探討了聽取不同親密程度的人的意見時對AR再次使用意願的影響。結果發現,不同親密程度的人同樣會影響自己聽取他人意見時對AR的再次使用意願。