美術學系

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國立臺灣師範大學美術系-大素描教室

一、沿革與概況

本系創立於1947年(民國36年)8月,初為四年制圖畫勞作專修科;1949年(民國38年)更改系名為藝術系;1967年(民國56年)更名為美術系。1974年(民國63年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組兩組,進行專業教學。1975年(民國64年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組、設計組三組,進行專業教學。2005年(民國94年)實施國畫組、西畫組、設計組三組,分組招生與專業教學,自2009年(民國98年)起設計組將逐年移轉獨立為視覺設計學系。

碩士班成立於1981年(民國70年),初設有美術教育與美術行政組、中國美術史組、西洋美術史組、國畫組、西畫組、藝術指導組,分六組招生與專業教學;2007年(民國96年)起中國美術史組、西洋美術史組自本系移轉獨立為藝術史研究所;2011年(民國一百年)起,調整為國畫組、西畫組、藝術指導組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共五組招生與專業教學;2012年(民國101年)起,因本校設計研究所及視覺設計係整併後,調整為國畫組、西畫組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共四組招生與專業教學。

博士班成立於2000年(民國89年),初設有西洋美術史組、中國美術史組、美術教育組、美術行政與管理組、創作理論組(水墨畫、繪畫、藝術指導、藝術評論),分五大組招生與八小組專業教學。2011年(民國100年)起,調整為創作理論組(水墨、西畫、藝術指導)、美術教育組、美術行政組與管理組、美術理論組(西洋美術史、東方美術史、藝術批評),共四組招生與專業教學。2012年(民國101年)起,再次調整美術創作理論組中的藝術指導組為新媒體藝術組。

週末在職進修碩士專班成立於2000年(民國89年),現設有美術教學班、藝術行政班、美術創作班(水墨畫組、繪畫組),分班與分組招生教學。
program

系創立迄今,已歷六十四年載,為臺灣歷史最悠久之高等美術學府。六十多年來畢業生遍及海內外,尤其國內之中等學校、大學、美術館、博物館、文化中心、美術機構等單位擔任館長、主管、系所主任、院長、董事長等重要職務,以及美術史學者、美術評論家、專業藝術家等,表現傑出。全國近三十所大學美術相關科系和研究所之大半師資皆畢業於本系所。公費時代,師大美術系每年畢業生均分發至全國各地中學,從事美術教學,因此,城鄉皆可見其畢業生。部分畢業生於服務期滿後,轉向學術研究或創作研究,隨後轉任職其他文化機構者眾多,發展途徑多元。隨著1994年(民國83年)起逐年減除公費名額之後,國立臺灣師範大學逐漸轉型成為綜合大學,師大美術系除了原先的師資培育之外,更是全力發展學術研究、加強創作與文化建設專才之培育。

師大美術系館為一獨立之六層大樓,位於和平東路與師大路交叉處,位處臺北市區之精華地段,交通便捷,為師大校園顯著之地標。系館包括有國畫、西畫、設計、理論、版畫、攝影、電腦、陶藝、雕塑、複合媒材等專業教室以及教授研究室,還有經常舉辦國內外名家展覽之師大德群畫廊以及擁有豐富藏書之系圖書館。兼具悠久歷史、完善教學設備以及傑出師資的環境下,師大美術系將永續發展。
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    中國古代坐具造型的演變(先秦兩漢─清代)
    崔詠雪; CUI, YONG-XUE
    一、研究目的: 個人有鑑於蘇瑩老師故宮第一一七次學術演講中所提示近代史的新意義,而希望借著 歷代藏畫像所顯示的坐具作資料上的系統整理,以求中國坐椅形成與發展的根源與造 型之演變,及明清時代風格的差異及其早期的基本模式。 二、研究方法: 造型之研究,既牽涉形的問題,則不能沒有實際之憑證,故個人在收集所有相關的傳 世圖繪或實物圖證時,先廣泛收集,再將經選擇的圖證作朝代上系統與分類的整理, 以切實而具代表性,形像明確者列入說明,並配合散見於諸記載中之文獻線索,將圖 像與事實結合;作系統的探討,求其自早期出現至清代的轉變,及對照出現前之狀況 (席地而坐),作事實的全面了解。 三、研究結果: 據個人研究的心得,中國自先秦已經發展了一套完整的席地而坐的文化,與戰國後開 始使用的床榻,相沿至漢末甚至魏、晉之間開始有外來坐具傳入後,仍然一直是早期 主要的坐具。魏、晉、南北朝椅子、折 、垂腳坐具的漸漸流傳,經隋、唐二代漸漸 用於中上階層。唐代雖然年代久遠,限於木料保存的不持久,存例甚少,但不能因此 經視其造型與製作技術,由正倉院藏諸唐代黑壇家具實物的精湛。乃將此時列入坐椅 在中國的發展時期。但真正的普及在宋代以後,與其他工藝、美術的發展同檥,宋代 意義重大,而且南、北宋之間也顯示了坐椅部分造型的改變(圈椅、直背椅、 、 榻均有)是一個關鍵的變化期。元人入主中原,仍沿宋舊故均列入同一時期。明代與 清代雖然各發展不同的方針,但實是中國坐椅已經確定,且達到多樣化的階段,故列 為完成期,而以上的各代發展均相連屬,表現了一貫性的演變,是可以追溯其源流的 。