教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    某國立大學新生身體活動量、健康體適能及健康檢查結果相關因素研究
    (2010) 孫蓉蓉; Sun, Jung-Jung
    本研究旨在探討大學生背景因素、身體活動量與健康檢查結果、健康體適能之關係。以某大學98 學年度大學部新生為母群體,六個學院,共計1,510 人,以學院為抽樣單位,以分層集束隨機抽樣法進行抽樣。研究工具包括: (一)結構式問卷:含括個人背景資料及身體活動量調查,其中身體活動量調查乃採用國健局之國際身體活動量表長版-台灣中文版,為身體活動評量工具。 (二) 健康檢查資料:以該校98學年度健康檢查資料卡部分檢查項目資料為評量工具,包括血壓、三酸甘油脂、膽固醇及尿酸。 (三)健康體適能,包括身體組成、肌力、肌耐力、柔軟度、心肺適能。 共發出368 份身體活動量問卷,回收332 份(回收率為90.2%),填寫完整問卷為307 份,將完整問卷與該樣本之健康體適能資料、健康檢查資料進行整合,剔除資料不完整之樣本,實際分析樣本數為262 份。重要研究結果歸納如下: (一) 身體活動量因性別、自覺運動量之不同而有顯著差異,男生身體活動量高於女生,自覺運動量足夠者之身體活動量高於自覺運動II量不足者。 (二) 性別、自覺健康狀況及自覺運動量之不同,其整體健康體適能表現有顯著差異,男性優於女性,自覺健康狀況好的健康體適能優於自覺健康狀況普通的,自覺運動量足夠者優於自覺運動量不足者。 (三) 不同性別的健康檢查結果有顯著差異,女生的健康檢查結果比男生的檢查結果趨近正常值。 (四) 身體活動總量與健康體適能、健康檢查總分呈現顯著正相關,身體活動總量越多者,其健康體適能表現越佳,健康檢查結果越趨於正常值。 (五) 研究對象性別與身體活動量,對健康體適能的解釋力為24.6%,達顯著水準。 (六) 研究對象性別與身體活動量,對健康檢查結果解釋力為24.6%,達顯著水準。