教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日，時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學，初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系，發展迄今，本院共設有7個學系（均含學士、碩士及博士班）、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院，系所規模、師資，及學生品質向為國內首屈一指，培育英才無數，畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域，皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外，本學院長期深耕學術，研究領域多元，發行4本 TSSCI 期刊，學術聲望備受國內外學界肯定，根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果，本校在教育學科名列第22名，不僅穩居臺灣第一，更躍居亞洲師範大學龍頭。

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Subject: search.filters.subject.Health Information Needs

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    高職學生的健康資訊需求與資訊行為研究─以臺北市某高職為例
    (2021) 林芷鈺; Lin, Chih-Yu
    高中職階段是青少年成長過程中的特殊時期，他們介於兒童與成人的過渡期，生理上的明顯成熟使他們更加注重身高體重與外表的變化，繁重的課業也產生各種心理壓力，同時，同儕的影響力上升，人際相處的需求，以及與家庭關係的變化都一再地影響著高中職學生。以往他們被認為是健康的族群，因此其健康資訊需求往往容易被忽略，但這些健康資訊需求若是不能被妥善「處理」，將可能產生社會問題或是對青少年未來生活品質的奠基有所影響。國外學者於1980年代早已對青少年的健康資訊需求與健康資訊行為進行單獨研究，反觀國內的專門研究仍佔少數，也較少針對高職學生進行探討。雖然一般資訊需求與資訊行為之研究亦會稍微提及健康資訊，但健康資訊涉及到身心靈及社會人際，較為個人與私密，與一般普遍的資訊需求與資訊行為可能略有不同。同時，國內外風土民情的差異，以及高中與高職在教育側重上的不同，是否也影響了高職學生的健康資訊需求與健康資訊行為？本研究以臺北市信義區某高職學校為例，透過訪談法探討高職學生的健康資訊需求與健康資訊行為，總共訪談了15位學生。研究結果發現，高職學生在生理、心理與社會面向上皆具有健康資訊需求，且認知與需求偏向日常的健康資訊；健康資訊尋求，篩選與評估資訊的方式較為簡易，無法靈活運用搜尋策略與檢索技巧，也會傾向優先利用容易理解與容易運用的資訊；最常使用的健康資訊來源管道是網際網路，其次是人際網絡，但仍會交互使用不同來源管道，以獲取更符合自身健康需求的資訊；而在尋求過程中遭遇的困難主要是找不到資訊、無法描述自己的健康資訊需求與無法判斷資訊品質，處理方式則有積極與消極兩種方式並存，他們會積極地更換關鍵字、更換資訊平台、或是更換來源管道，也可能會消極地放置或直接放棄此一健康資訊需求。最後針對學校、資訊提供者與高職學生分別提出實務與未來研究建議。
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    社會性問答服務系統之消費者健康資訊使用者提問分析
    (2018) 陳倩瑩; Chen, Chien-Ying
    隨著網路科技之蓬勃發展，民眾已習慣利用網路來得知健康相關資訊。由於社會性問答服務系統提供使用者以自己語言提出問題，並可匿名參與之機制，故消費者常利用社會性問答平台來取得健康資訊。本研究以Yahoo 奇摩知識+為研究場域，蒐集1500則「醫療保健」類提問文本，以內容分析法分析消費者之健康資訊需求描述中所使用的詞彙，以瞭解消費者健康資訊需求之表達概念、內容結構及其書寫形式。研究者以開放性編碼標計17,132筆描述詞彙，從中萃取97個特徵，依相似性歸納為16個屬性及四大範疇，分別為「疾病症狀相關資訊」、「醫療相關資訊」、「背景資訊」及「提問者回答期待」。其中「疾病症狀相關資訊」範疇分為「疾病症狀描述」屬性及「時間」屬性；「醫療相關資訊」範疇分為「治療資訊」、「提問時機」、「人員角色」、「就診資訊」、「檢測資訊」及「經濟負擔」等6類屬性；「背景資訊」範疇則包括有「事件情境」、「個人資訊」、「情緒」、「地域性」、「人際關係」及「資訊來源」等6類屬性；「提問者回答期待」範疇包括「答案內容期待」及「誘因及互動」等2類屬性。 研究結果顯示在健康資訊提問中，消費者提及「疾病症狀」與「治療」描述詞彙佔最高比例且不諱於提及背景資訊，尤以事件情境及個人背景佔最大宗；健康資訊來源管道則以他人傳聞最多，較少因閱讀專業書籍或文獻後，覺得困惑而向社會性問答服務平台求助。在回答期待部份，最期待獲得相似經驗或親身經歷。內容結構上，約57%之篇幅字數在80字內，將近8成之提問未使用補充功能，若有使用也以使用1次居多；在書寫形式上，有5成提問使用禮儀語氣如「請」、「謝謝」、「對不起」等；最常發生「標點符號錯誤」，其次則為「錯漏字」，亦有「內容重述提問」、使用「副語言」、「口語化」及「借代詞」等情形。本研究結果可提供健康資訊社會問答服務平台經營者、健康資訊網站經營者及醫療人員或相關單位等，做為更新系統功能、平台介面或衛教指引之參考。