運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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20071

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Author: search.filters.author.Chang, Chih-WenSubject: search.filters.subject.休閒效益

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    冒險性休閒活動參與動機及休閒效益之研究-以六龜鄉荖濃溪泛舟為例
    (2007) 張治文; Chang, Chih-Wen
    本研究旨在探討六龜鄉荖濃溪泛舟遊客參與動機與休閒效益之情形，以前往六龜鄉荖濃溪泛舟之427名遊客為研究對象，透過「冒險性休閒活動參與動機及休閒效益調查問卷-以六龜鄉荖濃溪泛舟為例」進行調查。所得資料以描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關等進行統計分析。結果發現如下：一、參與動機前五項依序為：「尋求刺激」、「滿足好奇心」、「增進朋友之間感情」、「肯定自我」、「增加學習新事物的機會」。二、休閒效益前五項依序為：「培養自我挑戰性」、「信任同伴、肯定自己」、「獲得成就感」、「增加生活樂趣」、「與同伴分享相同的想法」。三、不同的「教育程度」、「職業」、「年齡」、「婚姻」、「收入水準」、「休閒費用」、等六項在參與動機上，均達到顯著差異；而不同的「教育程度」、「年齡」、「收入水準」、「休閒費用」等四項在休閒效益上，也達到顯著差異。四、參與動機與休閒效益之間經過皮爾森積差相關分析發現，呈中高正相關，其中又以「刺激挑戰」構面與「生理效益」因素構面之相關值最高。本研究依結論提出五點具體建議，以供相關單位訂定發展策略及後續研究之參考。一、加強改善泛舟終點洗手間的清潔及盥洗設備的舒適性。二、針對不同遊客，規劃不同的泛舟行程活動。三、針對六龜寶來的特性及天然資源做一系列的整套行程規劃。四、針對不同的季節規劃更多的大型活動，不定時地活化六龜寶來。五、發生意外時與媒體的溝通需注意，以免造成外界對於荖濃溪泛舟的誤解。