運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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20081

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Author: search.filters.author.Chiau-yue ChengSubject: search.filters.subject.Gender

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    鐵騎柔情：臺師大自行車環島活動女性參與者角色衝突之研究
    (2008) 鄭喬月; Chiau-yue Cheng
    以往女性參與運動容易陷入兩難的情境：既想要在運動上有所表現，又害怕因此失去女性特質，導致女性在參與運動時的角色衝突或形成阻礙。本研究欲瞭解女性參與具有挑戰性、需要堅強毅力及冒險犯難等男性特質之自行車環島活動，在參與過程中所面臨之角色衝突情況及其因應之道。爰此，本研究採用「深度訪談」法，以2006年6月27日至7月8日參與並完成臺師大自行車環島活動的女性成員為研究對象，受訪對象包含文、理及教育學院等相關科系，共六人進行深度訪談，透過自編「女性參與者之角色衝突訪談綱要」為研究工具，以瞭解女性參與者之角色期望與扮演、角色衝突及其因應處理之道。研究結果指出：受訪個案進行性別角色扮演時，受到傳統文化價值觀念及社會對女性角色期待之影響，個體具有女性特質，但也兼具部分男性特質，成為中性化個體。僅一位個案外型偏向男性化，導致個體承受壓力與生活不便，而以轉換個人信念、改變外型與逃避壓力的方式因應；在活動參與者角色扮演方面，個體受到安全、經濟、同儕及臺師大精神等社會支持力量，並自我期望能夠實現個人夢想及挑戰目標，進而參與該活動，並積極投入練習而獲得環島機會。但過程中產生兩種角色衝突情境，分別是學生角色與參與者角色衝突、女性角色與參與者之運動形象角色衝突。因應衝突方式則為改變個人信念、角色區隔、逃避壓力及角色標誌等，個體得以繼續扮演參與者角色，直到環島完成而結束該角色扮演。