運動與休閒學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/6

為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

News

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    在臺港澳大專學生休閒運動參與及就學適應之研究
    (2020) 吳嘉燕; Ng, Catherine
      本研究旨在了解港澳大專學生休閒運動參與及在臺就學適應的概況,並探討人口統計變項對休閒運動參與及在臺就學適應之差異情況,以及休閒運動參與及在臺就學適應之關係。   本研究對象為在臺灣就學的港澳大專學生,採用量化研究方法進行問卷調查,共回收367份問卷,有效樣本數共364份,有效率為99%。在臺就學適應共分為6個向度,分別為文化適應、學業適應、生活習慣、人際關係 (大學版)、人際關係 (新住民版) 與壓力因應。   研究結果發現: 一、休閒運動參與現況顯示港澳學生從事球類運動為主,每週以2次或以下為主,每次以120分鐘或以上最多,強度以會流汗也會喘佔最多,夥伴以臺灣同儕最多,每月在休閒運動上花費以0元最多。 二、在臺就學適應顯示港澳學生的語言適應沒有問題,人際關係亦適應良好,而交通及天氣方面的適應較差,最主要的困擾問題為學業。 三、男生比女生較積極參與休閒運動,女生的參與夥伴以臺灣同儕佔最多,其次為獨自參與,年紀愈小、與朋友合租及住學校宿舍的港澳學生參與球類運動較多,年紀愈小的參與夥伴以港澳與臺灣同儕都有較多,而年紀愈大的港澳學生獨自參與較多,服務學院的港澳學生比較積極參與休閒運動,大一比大三較積極參與休閒運動;24歲或以上及私立學校的港澳學生文化適應較差,就讀研究所或以上的港澳學生在生活習慣上適應較良好。 四、參與較低強度運動的港澳學生在壓力因應上適應較良好,獨自參與運動的港澳學生在人際關係 (大學版)、壓力因應及整體上適應較差。參與程度愈高的港澳學生在人際關係 (大學版) 上適應較良好。   研究建議: 一、港澳大專生在臺就讀期間,需要多分配時間與夥伴一同參與休閒運動,以每週至少3次為理想,而參與強度及時間應避免同時太過量,參與強度過高就必需要減少持續時間,反之參與強度不足就需要增加持續時間。 二、後續研究可進一步深入探究人際關係對休閒運動參與的重要性,而參與程度對人際關係與壓力因應的影響。