運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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學院網址：http://www.csr.ntnu.edu.tw/

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    HBL冠軍籃球隊經營管理策略之研究－以新北市立泰山高中籃球隊為例
    (2023) 張立杰; CHANG, Li-Chieh
    本研究之研究目的為瞭解HBL傳統強權泰山高中籃球隊之訓練與經營管理模式，研究方法為深度訪談及田野調查法，針對從80學年度至109學年度泰山高中籃球隊發展之歷程，分析其相關組織運作情形並瞭解其選手培訓模式與教練之技術及體能指導，將研究結果透過整理與分析做成結論和建議，以提供國內各層級籃球代表隊作為參考。研究發現：一、泰山高中籃球隊於80學年度成立後，能有效整合教練專業及分工，擬定出適合選手之週期訓練並監控訓練強度及調整訓練內容，是造就優異成績的主要關鍵；二、泰山高中籃球隊之資源完善，吸引各地選手加入，且教練團每年積極招收全國各地菁英好手，使球隊更具競爭力；三、泰山高中籃球隊於生活管理部分能有效制定規則，維持紀律，並在場外之生活能給予選手心理上的輔導及支持，使選手能更正向的面對訓練；四、泰山高中籃球隊之經營管理部分，除了學校行政組織的支持之外，也有校外贊助商的大力支持而維持經費的充足。
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    新北市國民中學運動代表隊選手參與動機與阻礙因素之研究
    (2011) 潘冠璇; Pan, Guan-Xuan
    　　本研究為了瞭解新北市國民中學運動代表隊選手人口背景、參與動機與阻礙因素的現況，並比較不同人口背景的選手在參與動機與阻礙因素的差異情形。透過自編問卷，採便利抽樣方式進行調查，總計得到442份有效問卷。之後再以描述性統計、探索性因素分析、獨立樣本t檢定、獨立樣本單因子變異數分析、雪費法事後比較與皮爾遜積差相關等方法進行資料分析。研究結果發現： 一、新北市國民中學運動代表隊選手大致以「男性」選手佔多數(62.9%)；年級以「三年級」人數最多(39%)，「二年級」次之(33.2%)；最佳運動比賽成績以「全市前六名」人數最多(40%)；學業成績以「59分以下」人數最多(34.5%)；父母兩人每月薪水總收入情形以「四萬元以下」比例最高(36.9%)；最多人參與的項目為田徑(25.6%)；最少人參與的項目為撞球(2%)。　 二、新北市國民中學運動代表選手的參與動機排名前五項為：「加入校隊可以增進運動技術」、「加入校隊可以學會新的運動技術」、「加入校隊能比別人多一項才能」、「加入校隊可以讓我享受運動方面的樂趣」、「加入校隊對以後升學有幫助」。 三、新北市國民中學運動代表選手的阻礙因素排名前五項為：「我認為政府不重視校隊」、「我擔心課業成績會退步」、「我覺得校隊比賽經費不足」、「我覺得校隊訓練太累太辛苦」、「我覺得讀書與練習時間相衝突，無法兼顧」。 四、不同「運動種類」的新北市國民中學運動代表隊選手，在參與動機上有顯著差異。 五、不同「年級」、「最佳運動比賽成績」、「運動種類」，在阻礙因素上有顯著差異。 六、新北市國民中學運動代表隊選手參與動機與阻礙因素之間有顯著的負相關。