以Ontology和FRBR技術分析博碩士論文探討圖書資訊學之學科發展與知識關連
dc.contributor | 陳昭珍 | zh_TW |
dc.contributor | Chao-chen Chen | en_US |
dc.contributor.author | 陳立原 | zh_TW |
dc.contributor.author | Li-yuan Chen | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-08-29T06:42:17Z | |
dc.date.available | 2008-2-6 | |
dc.date.available | 2019-08-29T06:42:17Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | 本研究主要利用FRBR模式和知識本體技術來分析博碩士論文,進而建立博碩士論文知識關連模式,並選擇圖書資訊學博碩士論文為例來實證其模式。FRBR模式主要是描述以書為中心之書目架構,列出很多書籍作品間及與其他相關物件之關連,但缺乏其他相關物件間關連探討,另外由於書籍關連複雜,故現今研究多針對作品和內容版本之關連探討,較少探討書籍間其他關連。本研究以較簡單作品-博碩士論文來探討FRBR模式之完整應用,並針對關鍵字、論文作者間建立其專屬知識本體,然後整合建立博碩士論文之知識關連模式。 本研究建立博碩士論文之知識關連模式,模式中之知識關連包括論文姐妹關連、後續研究關連、引文關連等,另外本研究以知識本體技術建立其他知識關連,在關鍵字知識本體中建有上下位關連、近義關連和相似關連;論文作者知識本體則建立師生關連和主題相似關連。本研究透過博碩士論文知識關連模式,來分析圖書資訊學博碩士論文資料,藉以瞭解圖書資訊學之學科發展與知識關連。研究成果以三個方面說明,首先說明FRBR和知識本體之研究成果,然後再透過兩種技術所建立之博碩士論文知識關連模式,來說明在圖書資訊學方面之發現,最後依研究成果提出九點建議供參考。 | zh_TW |
dc.description.sponsorship | 社會教育學系 | zh_TW |
dc.identifier | GN0093023204 | |
dc.identifier.uri | http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22GN0093023204%22.&%22.id.& | |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/92237 | |
dc.language | 中文 | |
dc.subject | 博碩士論文 | zh_TW |
dc.subject | 知識本體 | zh_TW |
dc.subject | 圖書資訊學 | zh_TW |
dc.subject | 知識組織 | zh_TW |
dc.subject | 書目紀錄功能需求 | zh_TW |
dc.subject | thesis | en_US |
dc.subject | ontology | en_US |
dc.subject | Library and Information Science | en_US |
dc.subject | knowledge organization | en_US |
dc.subject | FRBR | en_US |
dc.title | 以Ontology和FRBR技術分析博碩士論文探討圖書資訊學之學科發展與知識關連 | zh_TW |
dc.title | Analyzing theses by ontology and FRBR to study development and knowledge relationship for Library and Information Science discipline | en_US |