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蒙太奇手法在影像創作之表現
(2005) 張倩菁
本論文是因循創作者的創作理念而著，主題以「青少年」為主軸，創作的形式採蒙太奇風格的運鏡方式為主要手法。在影像創作的過程中，設定好一個情境，運用畫面中再包含著另一個畫面的形式，將整個系列靜止的圖像相互串聯，帶給觀賞者一連串不同的驚喜！而此種畫面的編排模式與青少年喜歡看圖說話(漫畫式)的思考模式相契合。以蒙太奇風格手法創作影像，經由設計編排後所呈現出的圖像，盼能引起青少年的共鳴並因此傳達一些可以讓青少年紓解的管道，藉以幫助青少年，渡過這段難以理解的時期。所謂蒙太奇手法就是剪接和組合所有的鏡頭、場景和段落成一部完整的影片的過程。將現有的文獻探討，歸納出較為具體的青少年生活壓力表現與蒙太奇風格手法表現特色。在蒙太奇風格文獻資料裡，將其表現特色，加以分析歸納出八種表現手法，並將其運用至創作中。