後設認知訓練課程對國小低閱讀能力學生的閱讀理解能力與後設認知能力之影響
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Date
1992-06-??
Authors
蘇宜芬
林清山
Yi-Fen Su and Chen-shan Lin
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國立臺灣師範大學教育心理學系
Department of Educational Psychology, NTNU
Department of Educational Psychology, NTNU