教師著作

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    工藝類文化創意產業所需行銷職能及其在大學相關課程之IPA分析
    (中華民國課程與教學學會, 2012-12-01) 李隆盛; 張良德; 林坤誼; 林聖薇; 李玉娟; 吳明鋗
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    高職農業群課程綱要的能源教育內涵之分析
    (國立臺灣師範大學, 2012-12-01) 林坤誼; 梁宇承; 李隆盛
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    技術校院STEM領域學生學習技能與支持系統之需求評估研究
    (2014-07-31) 李懿芳; 李隆盛; 郭金國
    在科技日新月異的時代，一個國家未來的發展潛力與該國人民之科學、科技、工 程與數學（STEM）素養有著密切關係，為此世界主要先進國家均將培養STEM 專業人才 視為高等教育的重要目標之一。根據台灣高等教育整合資料庫調查分析，國內有三成以 上就讀STEM 相關科系的大一學生對其科系沒有興趣，想要轉系或轉校者高達36.5% ； 另外，資料顯示在技術校院就讀STEM 領域的學生，知覺其學習技能不足的比率高於一 般大學學生，顯示如何提升技術校院理工科系學生學習技能為刻不容緩之議題。檢視相 關研究發現，目前國內對於技術校院學生學習STEM 課程所需之技能研究闕如，也鮮少 探討那些學習支援系統及服務能有效的協助學生順利完成學業。因此本研究擬採用焦點 團體訪談及兩階段問卷調查方法探究技術校院STEM 領域學生及教師對於學生學習技能 與支持系統之知覺情形，並分析師生看法之異同，針對意見不一致的項目，設計第二階 段開放式問卷探討其中的原因；此外，運用差異分析及需求評估技術探討學生對於不同 學習技能與支持服務項目的需求程度。本研究採方便抽樣，選取50 名技術校院教師及 5,000 名STEM 學生進行施測。最後，根據研究發現提出強化技術校院STEM 領域學生 學習技能及支援系統之建議，以期提升國內STEM 領域學生的學習能力與品質，增進我 國科技領域人才培育之能量與成效。
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    能源國家型科技人才培育政策導向計畫---能源科技高端人才所需核心能力分析---蝶勘約莫法和模糊得懷術的應用
    (2011-06-30) 許全守; 李隆盛; 張良德
    轉型中的我國能源科技產業對優質高端人才需求迫切。大學校院相關系所和課程欲有效 培育切合時需的人才，有賴釐清能源科技高端人才所需能力。本計畫擬採系統分析法， 透過文獻探討、專家座談、蝶勘約莫法、和模糊得懷術，分析和確認能源科技高端人才 所需核心能力，並就其後續應用做出建議。
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    技術校院STEM領域學生學習技能與支持系統之需求評估研究
    (2013-07-31) 李懿芳; 郭金國; 李隆盛
    在科技日新月異的時代，一個國家未來的發展潛力與該國人民之科學、科技、工 程與數學（STEM）素養有著密切關係，為此世界主要先進國家均將培養STEM 專業人才 視為高等教育的重要目標之一。根據台灣高等教育整合資料庫調查分析，國內有三成以 上就讀STEM 相關科系的大一學生對其科系沒有興趣，想要轉系或轉校者高達36.5% ； 另外，資料顯示在技術校院就讀STEM 領域的學生，知覺其學習技能不足的比率高於一 般大學學生，顯示如何提升技術校院理工科系學生學習技能為刻不容緩之議題。檢視相 關研究發現，目前國內對於技術校院學生學習STEM 課程所需之技能研究闕如，也鮮少 探討那些學習支援系統及服務能有效的協助學生順利完成學業。因此本研究擬採用焦點 團體訪談及兩階段問卷調查方法探究技術校院STEM 領域學生及教師對於學生學習技能 與支持系統之知覺情形，並分析師生看法之異同，針對意見不一致的項目，設計第二階 段開放式問卷探討其中的原因；此外，運用差異分析及需求評估技術探討學生對於不同 學習技能與支持服務項目的需求程度。本研究採方便抽樣，選取50 名技術校院教師及 5,000 名STEM 學生進行施測。最後，根據研究發現提出強化技術校院STEM 領域學生 學習技能及支援系統之建議，以期提升國內STEM 領域學生的學習能力與品質，增進我 國科技領域人才培育之能量與成效。
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    因應新經濟發展之人力培育策略研究計畫
    (2001-12-31) 李隆盛
    勞動價值的增加不再單純地依賴技術或技能的提升，更重要的是需要支持勞動背後的「知識」， 此種有別於傳統經濟的新經濟發展，即所謂的「全球化經濟」或「新經濟」。人力資本累積和技術蘊藏的『知識』是促使生產力不斷提升，進而繼續維持經濟成長的關鍵因素。因此，以知識為本位的經濟將改變全球經濟發展的型態。我國面對新經濟發展趨勢，競爭力基礎由單純的勞動生產力轉向知識創造力時，著眼於產業結構轉型與人力資源供需間的關係，規劃因應新經濟發展的人力培育策略，實屬當務之急。透過文獻探討和小組研議，本計畫目的在回答下列問題：(1)當前國內人力需求與培育的現況與展望為何？(2)國內人力培育質量結構是否恰當？其與新經濟發展及就業需求的適配情形又將為何？和(3)為配合新經濟發展與就業市場需求，我國教育與訓練需求有那些短中長程的人力培育策略？本計畫之預期效益如下：（1）瞭解新經濟發展人力培訓與需求配合之現狀。（2）探討新經濟發展人力培育之質量及結構與就業需求之配合問題。（3）研提配合新經濟就業市場需求之彈性培訓策略。
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    國中生活科技教學活動指引研究發展計畫
    (1996-06-30) 李隆盛; 游光昭
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    資訊技學的本質與演進研究
    (1994-07-31) 李隆盛
    本研究的目的在於確認出資訊技學( Information technology)的本質□歷史演進與未來趨 勢.研究目的將透過理論分析□歷史研究□專 家座談和問卷調查並用的方法,預期在十五個 月內達成.研究結果將作為進一步研究資訊技 學知識體的基礎,以提供技職院校及工學院規 劃資訊技學系科與相關資訊課程之參考
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    國中工藝/生活科技教學策略之研究
    (1995-07-31) 李隆盛