學位論文

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    婚禮創意之企劃與實踐歷程及相關因素之探討-邁向創意的紅毯、創造璀璨的回憶
    (2012) 徐于蘋; Yu-Ping Hsu
    古今中外婚禮乃人生重要儀式,越來越多新人希望自己的婚禮能和別人不一樣,期待婚禮中能添加一些個人特色。本研究旨在運用質性研究的方法,藉由深度訪談三位自行企劃婚禮的新人,探討三人對婚禮創意的企劃與實踐歷程,分析並了解三位研究參與者的「個人特質」、「生活環境」、「創造歷程」;佐以訪談參與婚禮賓客的感想,研究參與者所提供的照片、書面資料、個人部落格等資料進行探討,主要發現及結論如下: 一、婚禮企劃者的個人特質: 這三位研究參與者共通的個人特質包括,能勇於表達自己的想法;堅持有毅力,訂定目標後努力實踐、全力以赴;有廣泛的興趣及樂於接受新事物。 二、婚禮企劃者的生活環境: 研究由原生家庭的教養態度、教育歷程、工作經歷、重要他人、婚姻伴侶等五個向度切入,發現生活環境對於這三位研究參與者均有重要的影響。 三、婚禮企劃者的創造歷程: 從三位研究參與者的企劃歷程分析,發現婚禮創意是一個目標任務導向的行動歷程,研究參與者為了在婚禮這個人生中的重要儀式上留下特別的回憶而克服重重困難,呈現充滿個人特色的婚禮。 論文撰寫期間適逢研究者籌備婚禮,研究者在自己企劃實踐婚禮創意的歷程中,發現創造力會在需要時展現,每個人都可展現自己的創造力,創意使生活更多采多姿。最後針對研究主題及自己的經驗提出建議,做為未來想籌備婚禮新人的參考。
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    創意競賽優勝團隊創造歷程分析-以第三屆全國高中職智慧鐵人創意競賽為例
    (2006) 陳英杰
    本研究旨在探討團隊創造歷程,研究對象為參加「第三屆全國高中職智慧鐵人創意競賽」決賽之二十四個團隊,研究以競賽成績排名為前六名的團隊為優勝團隊,並稱之為高分組,而競賽成績排名為後六名的團隊稱之為低分組。本研究採用自編之問卷及半結構式訪談大綱為研究工具,研究方法為問卷調查及訪談。研究主要目的為分析「第三屆全國高中職智慧鐵人創意競賽」優勝團隊之團隊特質、氣氛、風格、思考方式以及創意策略等。 本研究主要發現如下: 一、高分組與低分組在性別變項上的人數,有顯著差異。高分組男、女各半,而低分組則以男性為主。 二、高分組與低分組在類組變項上的人數,有顯著差異。高分組以就讀第三類組的人數居多,而低分組則以就讀第二類組及第三類組的人數居多。 三、高分組與低分組在班別變項上的人數,有顯著差異。高分組以就讀普通班的人數居多,而低分組則以就讀數理資優班的人數居多。 四、高分組與低分組在團隊氣氛方面有顯著差異,高分組是以正向氣氛為主。 五、高分組與低分組在團隊風格方面有顯著差異,高分組是以正向風格為主。 六、高分組與低分組在團隊思考方式上,無顯著差異。 七、高分組與低分組在團隊創意策略方面,無顯著差異。 研究者綜合問卷及訪談結果,提出優勝團隊具有的特性如下: 一、個人特質方面:團隊成員擁有良好的擴散性思考能力,具備創造性人格特質以及豐富的學科專長知識。 二、團隊特質方面:團隊成員男女人數均衡且專長背景異質性高,執行任務是以內在動機為主,並使用多元有效的創意策略。團隊對於任務的管理是有效率的,對於決策採行民主方式並且共同承擔責任。 三、團隊互動歷程方面:團隊互動過程中,具正向團隊氣氛及正向團隊風格。 四、社會環境方面:團隊成員對於環境的刺激,產生正向的自我感受。團隊成員間僅出現少數之衝突,而且是以任務衝突為主。 研究者最後以研究過程中觀察之現象,提出對於創造力教育及未來研究的建議。
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    台灣傑出工業設計師之人格特質及創造歷程
    (2007) 徐銘夆; Ming Feng - Hsu
    本研究係邀請台灣五位傑出工業設計師作為研究參與者,以深度訪談及蒐集相關文件、作品進行研究,據以瞭解傑出工業設計師對「設計創造力」的定義、傑出工業設計師之人格特質與創造歷程。綜合本研究之結果,有以下三點重要結論: 一、「設計創造力」的定義 這五位傑出工業設計師對於「設計創造力」的定義可歸結為三個向度,分別是「洞察」、「結合」及「新穎」:亦即透過對於事物「洞察」瞭解的經驗,以類比「結合」的方式產出「新穎」的概念。 二、 人格特質 由研究參與者的訪談資料中,可歸納出工業設計師的一些共同特質,如:具有獨創、高度想像力;理性與感性兼備;動機強烈、認真專注;具有高度的溝通表達能力;直觀;高度美感;高度使命感。 三、創造歷程 五位傑出工業設計師之創造歷程可分為七個階段分析探討:(1)瞭解及蒐集資訊;(2)擬訂設計規範;(3)構思; (4)繪圖、製作模型;(5)合理化;(6)提案;(7)量產上市。